小小模仿家

寶寶早期的學(xué)習(xí)就是一個模仿的過程，TA仔細(xì)觀察你的舉止、語言，地“試驗”，從而學(xué)會使用工具、表達(dá)意愿。請發(fā)揮你的“榜樣”作用，科學(xué)引導(dǎo)寶寶成長吧！

10個月大時，TA會模仿你的動作，了解物品的用途；到了11個月，寶寶將說出第一個詞，并能聽懂簡單的指令，你可以讓TA跟著你做一些動作。例如，當(dāng)你刷牙的時候，讓寶寶也拿著牙刷，告訴TA跟著媽媽做。同時，你也要觀察寶寶如何模仿你的動作，重復(fù)并放慢你的動作，注意著寶寶做的每一個動作。通過不斷地練習(xí)，寶寶慢慢將會學(xué)會許多生活基本的小技能了。

寶寶的手勢你讀懂了嗎？

寶寶現(xiàn)在還不太會說話，但卻能以其他方式與你進(jìn)行簡單溝通——手勢。

11個月大時，寶寶能用5~6種手勢表示簡單的需要了，在熟練運用詞匯和話語之前，肢體動作是幫助寶寶表達(dá)想法的重要方式。

?

手勢是重要且有效的的社交動作，你可以一邊讓寶寶模仿你的手勢，一邊說話描述這個動作，幫助TA更好理解你所說的意思。

此外，你也可以嘗試著“指揮”木偶或動物玩偶，為小玩具編造故事，并用自己的手勢表示，“這只小熊正在回家，”“你可以和我揮手再見嗎？”這個簡單的小游戲，也可以幫助寶寶培養(yǎng)社交能力哦。

告訴寶寶“大”和“小”的概念

其實，不論是模仿還是用手勢交流，都是寶寶大腦發(fā)育在智、動、情、語這些方面的部分體現(xiàn)。同樣屬于大腦發(fā)育成果的是，9-12個月的寶寶開始擁有“大、小”的概念了，這一時期正是他們學(xué)習(xí)“大”與“小”的好時候哦。

媽媽可以為寶寶準(zhǔn)備不同材質(zhì)、尺寸、形狀的玩具，讓TA邊玩邊學(xué)習(xí)：

拿出不同的大小的球，告訴寶寶“這個是大球”，“這是小球”“可以給媽媽一個小球嗎？”換其他東西例如玩具車，玩偶和積木，將這種學(xué)習(xí)變成一個有趣的游戲，讓寶寶和玩具“捉迷藏”，通過這些小游戲，寶寶就會開始理解形狀大小的概念。