孩子的臉就像南方七月的天——你永遠(yuǎn)不知道，下一刻會(huì)不會(huì)突然下起雨（相信如果你是爸爸，感受會(huì)更深）

-“高高興興去找小伙伴玩，結(jié)果倆人打得不可開交~”

-“親戚朋友看到寶寶剛圍上來，她倒好，哇哇大哭~”

-“不肯給他買變形金剛，躺在大街上不肯走~~”

咦，這股莫名的熟悉感是怎么回事？！果然是“同一個(gè)世界，同一種熊孩子”，正在經(jīng)歷或者即將經(jīng)歷這些場(chǎng)景的你，是不是也想哭？親愛的爸爸媽媽們，是時(shí)候要重視寶寶的情商培養(yǎng)了，而教寶寶管理情緒是第一步。

寶寶情緒發(fā)展史，了解一下

你要知道，0-3歲寶寶發(fā)脾氣、耍性子是很正常的。因?yàn)閷殞毜拇竽X前額葉皮層還未發(fā)育完善，還不能很好控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，所以壞脾氣容易一觸即發(fā)。爸爸媽媽需要了解以下寶寶的情緒發(fā)展：

1）即使只有1個(gè)月大的寶寶也會(huì)鬧脾氣、耍小性子，因?yàn)門A會(huì)受到生理狀況和“人際關(guān)系”的影響而產(chǎn)生不同的情緒，例如微笑、煩躁。

2）4個(gè)月寶寶的情緒反應(yīng)會(huì)逐漸豐富，開始有了欲望、喜悅、厭惡、憤怒、驚駭、煩悶等情緒反應(yīng)。這時(shí)候TA只能用不同的哭鬧方式來表達(dá)；

3）9個(gè)月大時(shí)，寶寶的自我概念變得成熟，獨(dú)立性增強(qiáng)，就會(huì)偶爾耍點(diǎn)“小脾氣”。

4）1-2歲的寶寶寶開始有自我意識(shí)的情緒，如嫉妒、內(nèi)疚、驕傲等，并且開始能通過面部表情、語(yǔ)言動(dòng)作體察別人的情緒。

寶寶為什么發(fā)脾氣？?jī)煞N感覺是根源

寶寶大多數(shù)發(fā)脾氣的行為是由兩種基本感覺引發(fā)的：

1）膨脹的好奇心受限于自身能力，想做卻做不到帶來的挫敗感。

對(duì)此，建議媽媽可以適當(dāng)滿足寶寶的需求，比如允許寶寶挑選TA覺得很新奇的玩具（在你的條件允許內(nèi)）；或者為寶寶選擇難度適合的游戲，以此減少挫折感。

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2）大人的“不準(zhǔn)、不允許”，寶寶的意愿沒有得到尊重和理解。

對(duì)此，建議媽媽給予寶寶適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，但不是全部。

比如1歲以上的寶寶會(huì)逐漸表現(xiàn)出更強(qiáng)的獨(dú)立性，TA很可能拒絕你的安排，想要做你不允許的事情。在不涉及危險(xiǎn)的事或養(yǎng)成不良習(xí)慣的情況下，你應(yīng)給予寶寶選擇權(quán)，維護(hù)TA的獨(dú)立性，例如：讓寶寶自己決定今天穿藍(lán)衣服還是紅衣服。但如果涉及到安全問題和習(xí)慣為題，就不能讓步，要明確地制止寶寶，例如：牙膏是不可以吃的，或者：這個(gè)玩具我們家已經(jīng)有了，今天媽媽不打算給你買新的了。

寶寶鬧情緒，三個(gè)步驟輕松解決

第一步：冷靜，你絕對(duì)不能發(fā)脾氣

當(dāng)寶寶又哭又鬧時(shí)，很多爸媽表示“要被氣炸了”，甚至?xí)蛄R孩子。這是大錯(cuò)特錯(cuò)的！寶寶其實(shí)是父母的“情緒小鏡子”，TA會(huì)模仿你的語(yǔ)言和行為，TA的情緒也受你影響。

你不妨深呼吸幾次，先平復(fù)自己的情緒。然后給寶寶一個(gè)緊緊的擁抱，用溫柔的語(yǔ)氣說出關(guān)心的話，能夠安撫TA的情緒，幫助TA冷靜下來。

第二步：鼓勵(lì)寶寶“說出”自己的感受

扔?xùn)|西、吼叫、捶打都可能是寶寶發(fā)泄負(fù)面情緒的方式。你要鼓勵(lì)TA使用正確的方式——語(yǔ)言來表達(dá)，通過詢問的方式引導(dǎo)寶寶說出自己的感受。

例如：寶寶是因?yàn)闆]吃到蘋果所以生氣嗎？如果寶寶還不會(huì)說話，可以教TA一些簡(jiǎn)單肢體語(yǔ)言（如手指、點(diǎn)頭、搖頭）來表達(dá)自己的情緒和訴求。如指著蘋果問寶寶“你是想吃這個(gè)嗎？”，讓寶寶通過點(diǎn)頭或搖頭來回答。

第三步：對(duì)寶寶的需求給予合理的回應(yīng)

當(dāng)寶寶發(fā)脾氣，直接滿足寶寶的需求，當(dāng)然是最快讓TA安靜下來的方法，但不一定是最好的方法。在生活中，我們也常看到一些小孩為了買玩具買零食在地上撒潑打滾，爸爸媽媽也只好給TA買。但這種讓步只會(huì)暗示寶寶：你只要哭，大人就會(huì)妥協(xié)。那么，我們要如何做呢？